路易斯·詹林详细论述了一个非常有价值的弹奏新曲目的方法。

      他强调：每首曲子当然都有各自的特点。但是，下面提供的学习步骤却适应于吉他演奏中绝大多数情况。这个方法对演奏者来说似乎过于苛刻。但是它却能使你在极短的时间内充分正确地掌握乐曲。因此其得远大于失。

 

     第一步：分析

     首先将乐曲分成几个主要段落，再进一步将各段划分成乐句。乐句是乐曲最基本的音乐表现单位，同时也是学习和掌握的最基本单位。

 

     第二步：指法标注

     标上左右手的所有指法。因为一般作品中都标上了左手指法（但应注意是否有可能改善），所以主要是标右手指法。精力应放在寻求最容易而又有最好的音乐效果的执法上。然后按标好的指法反复弹奏曲子，以达到迅速掌握和准确、连贯地演奏，这是十分重要的。

 

     第三步：练习

     首先练习第一个乐句，要尽量避免弹错。开始借助节拍器以相当于1/2演奏要求的速度弹奏（这个初始速度取决于作品的难度）。当掌握了这个速度的演奏并能达到规定的力度、发声、和音色时，可将节拍器的速度调快。同样，掌握了这个速度后再加速，以此类推。当已达到相当于演奏要求速度的3/4时，就用同样的方式练习下一个乐句。这样，当一个段落练完以后，用下列三种速度练习整个段落：慢速、中速、快速（即规定的演奏速度）。这样做的目的是为了巩固和完善所学的段落。

 

     第四步：记忆

     采用上面的方法，记忆就很容易了。逐句记忆，以掌握整个乐曲。

 

     第五步：随意摘取乐句

     当掌握并记下了整个作品后，就可以随意摘取曲中的某一部分进行练习，尤其是当作品不适于简单地划分语句时，此法特别有用。如赋格曲，先凭记忆弹奏曲子或主要段落的最后一个乐句，然后弹倒数第二个乐句，以此类推，由曲尾至曲子开始。也可将相似的乐句一块儿练习，这样可以保证在有观众压力的正式演出场合演奏时，不至于将它们弄混淆。

 

     第六步：附加的技巧

     不用琴而靠记忆回忆手的动作（左手位置、有横按的和弦和指法；右手的弹奏指法、换弦）。